"Школа Активного Гражданина"

23 апреля 2026 года состоялся тематический информационный час для 9-11 классов в рамках проекта "ШАГ" на тему "Быть достойным гражданином Республики Беларусь - значит гордиться достижениями Беларуси". Учащиеся познакомились с достижениями Беларуси в различных сферах - от экономики до культуры, ответили на вопросы викторины и порассуждали о перспективах развития страны на ближайшие годы.

26 февраля 2026 года в ГУО «Ореховская средняя школа» для учащихся 8-11 классов в рамках проекта «ШАГ» состоялось мероприятие «Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит быть частью белорусского общества», посвященное понятию гражданского долга и активной жизненной позиции. Основной целью встречи стало формирование у старшеклассников осознанного отношения к понятию «достойный гражданин» через призму единства личности и общества. Мероприятие было проведено в форме диалога-обсуждения с элементами дискуссии и работы в малых группах.

В ходе обсуждения участники проанализировали ключевые права и обязанности согласно Конституции Республики Беларусь, а также социальные проекты и волонтерские инициативы в своем регионе. Особое внимание было уделено разбору цитаты-тезиса: «Быть частью общества — значит не только пользоваться его благами, но и создавать их».

В интерактивном блоке «Мой вклад в общее дело» старшеклассники моделировали ситуации, требующие проявления ответственности, уважения к истории и культурному наследию, а также участия в жизни школы и поселка. Ребята отметили, что истинная гражданственность проявляется в повседневных делах: от бережного отношения к природе до осознанного выбора профессии во благо страны.

По итогам мероприятия учащиеся пришли к выводу, что быть достойным гражданином – значит быть неравнодушным, ответственным и деятельным членом белорусского общества, готовым своим трудом и поступками укреплять независимость и процветание родной страны.

29.01.2026 г. для учащихся 8-11 классов прошли занятия в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина». Тема: «Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит быть готовым в любую минуту встать на защиту Родины». 

Учащиеся актуализировали знания о защите государственной границы Республике Беларусь, о Вооруженных Силах Беларуси как гаранте национальной безопасности страны; о военной службе как школе мужества; об учебных заведениях, готовящих военных специалистов; о роли военно-патриотических клубов в патриотическом воспитании молодежи.

На мероприятия обсудили возможности получения высшего военного образования в учебных заведениях Республики Беларусь.

Все учащиеся пришли к единогласному выводу, что быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит быть готовым в любую минуту встать на защиту Родины.

23 декабря 2025 года состоялся тематический информационный час для 9-11 классов в рамках проекта "ШАГ" на тему "Быть достойным гражданином Республики Беларусь - значит знать и уважать историю своей страны, белорусского народа." Учащиеся с интересом вспомнили героические страницы белорусской истории, выдающихся исторических деятелей, поучаствовали в беседе об исторической памяти как основе национальной идентичности белорусского народа.

23 октября 2025 года в ГУО «Ореховская средняя школа» в ходе информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» учащиеся 8 -11 классов приняли участие в обсуждении темы «Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит чтить законы своего государства и брать на себя ответственность за будущее своей страны»

В ходе проведения ШАГа 1 «МЫ УЗНАЁМ» учащиеся актуализировали знания о Конституции Республики Беларусь, Президенте Республики Беларусь, Всебелорусском народном собрании, ветвях государственной власти, государственных наградах и премиях. В ходе викторины, основанной на информационных материалах, представленных организатором, ребята активно делились своим мнением и расширяли свой кругозор в данной сфере.

Информационный блок ШАГа 2 «МЫ РАССУЖДАЕМ» проведён с использованием презентации, посвященной своему земляку (представителю органов местного самоуправления). Учащиеся обсудили полученную информации с опорой на вопросы, сформулированные в соответствии с темой мероприятия.

В ходе реализации ШАГа 3 «Мы действуем» классный руководитель 9 класса подвела итоги встречи о конкретных мероприятиях, акциях, проектах, в которых ребята смогут принять участие с целью расширения знаний по теме занятия, реализации своих инициатив во благо страны. А также учащимся предложено было ответить на ряд вопросов, направленных на осмысление полученной информации и выработку конкретных действий:

– Каким образом в нашей стране реализуется право народа на управление государством?

– Что значит: быть ответственным за будущее своей страны?

– К чему обязывает современную молодежь ответственность за будущее нашей страны?

В завершение мероприятия старшеклассники предложили свои идеи для создания второй страницы альбома активного гражданина:«Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит быть ответственным за будущее своей страны».

25 сентября 2025 года прошел единый день информирования в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» по теме «Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит демонстрировать преданность своей Родине»  для учащихся 8-11 классов.

В рамках первого этапа ШАГа учащиеся получили знания о паспорте гражданина Республики Беларусь, государственных символах страны. Ознакомились с разделами пособия «Я – гражданин Республики Беларусь». Поучаствовали в викторине «Мой герб, мой флаг». Обсудили в ходе беседы личные качества гражданина Республики Беларусь (трудолюбие, честность, ответственность, любовь к Родине), значимость гражданской позиции каждого человека для развития страны. Посмотрели ролики: «Присяга в Военной академии Беларуси. Моя мечта – стать офицером. Клятва на верность Родине», «Флаг, герб, гимн – государственные символы Республики Беларусь»

В рамках второго этапа “Мы размышляем” учащиеся активно отвечали на вопросы по изучаемой теме, а так же задавали вопросы учителю.

В ходе реализации ШАГа  “Мы действуем” были подведены итоги, где учащиеся рассуждали над вопросами: – Что значит быть преданным своей Родине? – Из чего складывается преданность Родине? - Что такое патриотизм?